Differences and Similarities between Oral and Written Competence in Spanish Pre-University Students: A Correlational Study Públicado en abril 11, 2020abril 11, 2020 por luiscortes Autores: GARCÍA LABORDA, JESÚS ET ALIIIncluido en: OnomázeinVolumen: 42Ciudad: Fecha de publicación: 2018pags: 172-196Hipervinculo: Editorial: Tipo de publicación: Artículos publicados en revistasIdioma: